讲授功效

序号 姓名 项目 问题 立项工夫
1 周卫京 校建立研讨生佳构课程 使用言语学(已验收) 2010
2 周卫京 校建立研讨生佳构课程 博士英语 2011
3 周卫京 省教改重点课题 江苏科技大学语音迷信实行讲授树模中央的研讨与建立(已验收) 2012
4 周树军 校建立佳构课程 《言语学概论》建立佳构课程建立项目 2012
5 付娆 江苏科技大学研讨生教诲讲授改造研讨与理论课题 理工院校非英语专业研讨生英语讲授增设“中国文明讲授”的需要性及可行性 2013
6 姚友群 江苏省研讨生科研创新设计项目 英汉定语从句韵律构造的比照研讨:实行语音学视角 2013
7 陈倩(研讨生) 江苏科技大学研讨生科技创新设计项目 英汉状语从句韵律形式比照研讨 2014
8 宋会萍(研讨生) 江苏省研讨生科研设计赞助项目 差别语体的英汉口语节拍比照研讨 2015
9 张红岩 江苏科技大学研讨生教诲讲授改造研讨与理论课题 基于“输入驱动假定”的研讨生大众英语讲授改造 2015
10 龚箭 江苏科技大学研讨生教诲讲授改造研讨与理论课题 非英语专业研讨生英语学术写作课程建立研讨 2015
11 赵霞 校建立研讨生佳构课程 认知言语学 2016
12 张红岩、芦笙 江苏省研讨生教诲讲授改造研讨与理论课题 基于输入驱动假定的船海类学科研讨生大众英语分层分类讲授改造 2016
13 孙斯琪(研讨生) 江苏省通俗高校学术学位研讨生科研创新设计项目 中国英语学习者心思词汇遐想形式生长研讨 2016